REBIUN reconoce la lectura que cuida y crea comunidad

Lectura, cuidado y comunidad protagonizan los galardones REBIUN 2026

La Biblioteca Municipal de O Porriño ha sido reconocida con el VIII Premio REBIUN de buenas prácticas en bibliotecas por «Cuentos que curan», un proyecto de biblioterapia infantil orientado a acompañar la salud emocional de niños y niñas a través de la lectura. En esta edición, patrocinada por Baratz, REBIUN también ha concedido su primer Reconocimiento a Bibliotecas Comunitarias a «A Plena Cultura», una iniciativa cultural y lectora nacida en El Bierzo.

Madrid, 28 de mayo de 2026.- La Biblioteca Municipal de O Porriño ha recibido el VIII Premio REBIUN de buenas prácticas en bibliotecas por «Cuentos que curan: un proyecto de biblioterapia infantil», una iniciativa que utiliza la lectura compartida como herramienta de acompañamiento emocional para niños y niñas. El proyecto, seleccionado entre ocho candidaturas presentadas por bibliotecas especializadas, municipales y asociaciones culturales, pone el foco en la salud mental infantil y en la capacidad de las bibliotecas para ofrecer recursos útiles a familias, docentes y profesionales de distintos ámbitos.

REBIUN también ha concedido su primer Reconocimiento a Bibliotecas Comunitarias: Construyendo comunidad a través del libro, la lectura y las bibliotecas al proyecto «A Plena Cultura», de la Asociación A Plena Cultura, en Busmayor y Villamartín de Sil, en la comarca leonesa de El Bierzo. La iniciativa impulsa actividades literarias, culturales y vinculadas al entorno natural, y ha dado lugar a la Biblioteca del concejo de Villamartín del Sil, un espacio gestionado por personas voluntarias y formado por más de 11.000 volúmenes.

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Lecturas seleccionadas para acompañar la salud emocional infantil

«Cuentos que curan» nace con el propósito de ayudar a prevenir, identificar y gestionar distintos problemas emocionales y trastornos mentales en la infancia a través de la biblioterapia. La propuesta parte de una idea sencilla y muy potente: los libros, cuando se comparten con una persona mediadora, pueden abrir conversaciones, ofrecer consuelo y facilitar que niños y niñas comprendan mejor lo que sienten. Desde la biblioteca, esta labor se traduce en una selección cuidada de lecturas que puede ser utilizada en hogares, centros educativos, bibliotecas y entornos terapéuticos.

El proyecto se articula mediante boletines temáticos centrados en situaciones emocionales concretas. Hasta el momento se han publicado tres: Muerte y duelo, Acoso escolar, y Timidez y fobia social, que reúnen en conjunto más de 220 referencias bibliográficas. Cada boletín ofrece cuentos seleccionados, clasificados y recomendados para facilitar una mediación lectora más eficaz. Además, la biblioteca prevé seguir ampliando la colección con nuevos temas relacionados con la infancia, como el miedo a la oscuridad, la neurodivergencia, la autoestima, el maltrato o el abuso sexual.

La iniciativa está dirigida principalmente a niños y niñas de 3 a 12 años, una etapa especialmente importante para la detección y el acompañamiento de dificultades emocionales. Al mismo tiempo, ofrece apoyo a las personas adultas que participan en su cuidado y educación: familias, profesorado, personal bibliotecario, profesionales de la psicología, la medicina, la terapia o el trabajo social. Con este proyecto, la Biblioteca Municipal de O Porriño muestra cómo las funciones bibliotecarias de buscar, seleccionar, clasificar y recomendar lecturas pueden convertirse en un servicio abierto, gratuito y con impacto social.

Un reconocimiento al poder comunitario de la lectura

El primer Reconocimiento REBIUN a Bibliotecas Comunitarias ha recaído en «A Plena Cultura», un proyecto que trabaja para generar, desarrollar y difundir propuestas de lectura, naturaleza y cultura en el medio rural. Su actividad combina acciones literarias, iniciativas de animación lectora, puesta en valor del entorno natural y participación vecinal. Desde esta mirada, la lectura se convierte en una forma de encuentro y en una herramienta para reforzar los lazos comunitarios en pequeñas localidades.

Uno de los frutos más visibles del proyecto es la Biblioteca del concejo de Villamartín del Sil, concebida como modelo de biblioteca de pueblo. El espacio cuenta con más de 11.000 volúmenes y se mantiene gracias a la implicación de personas voluntarias, lo que refleja el compromiso cultural y ciudadano de la comunidad. A esta iniciativa se suma «Libros Libres. Minibibliotecas», un proyecto abierto a localidades y entidades que busca acercar los libros a más personas, con especial atención al mundo rural y a las posibilidades de lectura compartida.

Baratz acompaña a REBIUN en la entrega de los galardones

La entrega del VIII Premio REBIUN y del primer Reconocimiento REBIUN se celebró el 27 de mayo durante la XXXIII Conferencia de REBIUN, organizada en la Universidad de Castilla-La Mancha, en el campus de Albacete. Baratz patrocinó ambos galardones, dotando el premio con 3.000 euros, y el reconocimiento con 600 euros. Con este apoyo, Baratz refuerza su compromiso con las bibliotecas que impulsan proyectos cercanos, útiles y capaces de responder a necesidades reales de la ciudadanía.

«Para Baratz es un orgullo acompañar a REBIUN en unos reconocimientos que ponen en valor la capacidad de las bibliotecas para cuidar, conectar y transformar sus comunidades. Proyectos como “Cuentos que curan” y “A Plena Cultura” nos recuerdan que las bibliotecas no solo facilitan el acceso a la información y la lectura, sino que también crean espacios de apoyo, participación y esperanza para las personas», señala Juan Repiso, director general de Baratz.

Desde Baratz queremos trasladar nuestra enhorabuena a la Biblioteca Municipal de O Porriño y a la Asociación A Plena Cultura por el reconocimiento recibido, así como agradecer el trabajo de todas las entidades que han participado en esta edición. Sus proyectos reflejan una realidad que conviene seguir destacando: las bibliotecas son servicios vivos, atentos a su entorno y capaces de generar bienestar, aprendizaje y comunidad desde la lectura, la cultura y el compromiso profesional.

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